逻辑
什么是“逻辑”？（ “逻辑”一词的若干个意思）
事物发展的客观规律。例如：“经济运行的基本逻辑”。
思维的规律和规则。例如：“讲话、写文章要讲逻辑”。
某种理论、观点。例如：“‘强权即公理’是一种霸权逻辑”。
逻辑学或逻辑知识。例如：“学逻辑是有必要的”。
逻辑学的分类。例如：“逻辑学可分为：形式逻辑、模态逻辑、辨证逻辑。” “传统形式逻辑 包括 命题逻辑、词项逻辑等。”
逻辑学
逻辑学研究什么？
广义：研究思维的规律和规则。
狭义：研究 推理 和 论证。
一般用狭义。
即 逻辑学是 关于推理 和 论证的科学。
再具体一些、“聚焦”一些，也可以说 逻辑学是研究 推理有效性的科学。
Info
逻辑学很重要，但所谓“逻辑学是联合国教科文组织列出的七大基础学科之一”的说法，查无实据。
逻辑学三大分类：形式逻辑、模态逻辑、辨证逻辑。（简单区分）
普通逻辑
普通逻辑 是 形式逻辑 的 传统部分，即 传统形式逻辑。（另有 现代形式逻辑，即 数理逻辑。）
普通逻辑 的 主要内容包括 演绎推理、归纳推理、类比推理。也称 演绎逻辑、归纳逻辑、类比逻辑。这是按推理形式来分的。演绎推理、完全归纳推理是必然性推理，（非完全）归纳推理、类比推理是或然性推理。
演绎推理部分 又可以分为 命题逻辑、词项逻辑。这是从推理的基本单位来分的。命题逻辑以命题（句子）为基本单位；词项逻辑 以词项（词语）为基本单位。
此外，普通逻辑 在讲 命题逻辑 时，一般也 把模态逻辑的 模态命题 包括进去了。
“普通逻辑”课是高校中文、经济、法律等文科专业的必修课程。 英语国家教育体系中也有类似的“批判性思维”（Critical Thinking）课程。
课程主要内容
（“普通逻辑”范围内的）逻辑基础：
概念→命题→推理→论证
概念/词项
定义
内涵、外延
分类★
概念间的关系
命题/判断
简单命题：性质命题、关系命题、模态命题
复合命题： 联言命题、选言命题、假言命题、负命题
推理
演绎推理★
简单命题的推理： 性质命题的直接推理★ 、 性质命题的间接推理（三段论）★ 、 关系命题的推理
复合命题的推理： 联言推理、 选言推理、 假言推理、 二难推理、 综合推理
归纳推理
类比推理
论证
论证是推理的应用，推理是论证的工具。
逻辑基本规律
同一律、矛盾律、排中律、（充足理由律）
同一律的应用尤为广泛。时刻需要考虑到。
逻辑学的分类知识
扩展知识
对谓词逻辑、数理逻辑……的介绍
辅助工具
Obsidian 笔记网站
Moodle课程平台
图形工具
……
学习重点
概念→命题→推理→论证
前三者一个套一个。论证是推理的应用。
推理 是学习的重点。
有的逻辑学基本设定 与 日常生活默认的设定不同。
这些需要特别注意区分。例如，日常生活中说“有的是……”通常隐含着“有的不是……”，说“这些是这样的”通常也代表了“那些是那样的”，但逻辑中不是这样。
例：墙外有两株树，一株是枣树，还有一株……
这次测试，一些同学通过了，另一些同学……
重中之重
命题 间的推理 （转换） （包括对当关系等）。
三段论 。
学习方法
理解 + 记忆 + 练习
既要理解清楚，也要下一些“笨”功夫。需要背诵、做练习。
练习来源：普通逻辑教程、自考逻辑学试题、法律类逻辑教程、经管类（MBA、MPA等）考研试题、考公行测试题……
★三段论
三段论部分差不多 联系了所有的知识点。
结构、规则、各格、各式要熟记， 能准确“定型” （确定是什么命题类型、哪一格哪一式的三段论）、快速推理 格式、公式要背下来。
每一式，与哪些规则关联，都分析一遍。 把每一式，画图推导一遍。
自己造例子。
对本格无效式的分析：有效式都记熟了以后，可以把别的格有、本格无的式子拿来分析，分析为什么在本格中无效，是违反了什么规则。
每天思维最清晰、记忆效果最好的时候（比如每天早上），把以上这些学一学，过一过。 睡前也过一过，（据说）在睡眠中会加深理解和记忆
观察分析 三段论各规则，以及规则的论述部分，看看都应用了哪些基本规律， 应用了哪些类型的推理或论证方式。把各方面的知识都联系起来。
结合语言知识
更好地理解、“转换”自然语言，准确归纳出其逻辑形式。
语言/语言学知识 对于帮助理解、分析具体的命题，也有很大的作用。
逻辑学也能帮助更好地理解语言/语言学知识。
可以将专业学习与逻辑学的学习结合起来。
例如，分析 具体的命题 是否遵守了同一律，有时就需要分析上下文的字面相同的词语到底是不是同一个词，需要用到词汇和语法的知识。（多义词、同形词、古今异义词、古代是两个词今天是一个词……）
联系实际
更好地学习、应用
关于教材
主教材：
内容上，参照普通逻辑的主要内容进行取舍。综合参考了一般的普通逻辑教程，以及法律和经济类专业的逻辑教程。
顺序上，参照普通逻辑的一般讲授顺序来学习，即 概念→命题→推理。这样由小到大，从简单到复杂，会更贴近 一般的学习习惯；由词到句到句群（段落），也更接近 自然语言的 表达习惯。
参考教材： 常用的几本普通逻辑教程。只是术语上略有不同（例如 命题/判断、性质/直言），可以参照着看。
课程考核
平时练习
上机考试
机考（开卷）
可能需要用草稿纸